S U M Á R I O
TITULO I – DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
CAPITULO I – DA CARACTERIZAÇÃO
CAPITULO II – DOS OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR
CAPÍTULO III – DA ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA
TÍTULO II – DA GESTÃO DEMOCRÁTICA
CAPÍTULO I – DOS PRINCÍPIOS
CAPÍTULO II – DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES
CAPÍTULO III – DOS COLEGIADOS
SEÇÃO I – DO CONSELHO DE ESCOLA
SEÇÃO II – DOS CONSELHOS DE CLASSE E SÉRIE
CAPÍTULO IV – DAS NORMAS DE GESTÃO E CONVIVÊNCIA
SEÇÃO I – DOS DIREITOS E DEVERES DA DIREÇÃO, CORPO DOCENTE E FUNCIONÁRIOS
SEÇÃO II – DOS DEVERES E DIREITOS DOS ALUNOS E SEUS RESPONSÁVEIS
CAPÍTULO V – DOS PLANOS DE GESTÃO DA ESCOLA
TÍTULO III – DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO
CAPÍTULO I – DOS PRINCÍPIOS
CAPÍTULO II – DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
CAPÍTULO III – DA AVALIAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
TÍTULO IV – DA ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENSINO
CAPÍTULO I – DA CARACTERIZAÇÃO
CAPÍTULO II – DOS NÍVEIS, CURSOS E MODALIDADES DE ENSINO
CAPÍTULO III – DOS CURRÍCULO
CAPÍTULO IV – DA PROGRESSÃO PARCIAL
CAPÍTULO V – DOS PROJETOS ESCECIAIS
CAPÍTULO VI – DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
TÍTULO V – DA ORGANIZAÇÃO TÉCNICO-ADMINISTRATIVA
CAPÍTULO I – DA CARACTERIZAÇÃO
CAPÍTULO II – DO NÚCLEO DE DIREÇÃO
CAPÍTULO III – DO NÚCLEO TÉCNICO-PEDAGÓGICO
CAPÍTULO IV – DO NÚCLEO ADMINISTRATIVO
CAPÍTULO V – DO NÚCLEO OPERACIONAL
CAPÍTULO VI – DO CORPO DOCENTE
CAPÍTULO VII – DO CORPO DISCENTE
TÍTULO VI – DA ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR
CAPÍTULO I – DA CARACTERIZAÇÃO
CAPÍTULO II – DAS FORMAS DE INGRESSO, CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO
CAPÍTULO III – DA FREQÜÊNCIA E CONPENSAÇÃO DE AUSÊNCIAS
CAPÍTULO IV – DA RECUPERAÇÃO
CAPÍTULO V – DA PROMOÇÃO
SEÇÃO I – DA ADAPTAÇÃO
SEÇÃO II – DA AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
CAPÍTULO V – DA EXPEDIÇÃO DE DOCUMENTOS DE VIDA ESCOLAR
TÍTULO VII – DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
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